{"id":770,"date":"2020-10-01T11:43:13","date_gmt":"2020-10-01T09:43:13","guid":{"rendered":"https:\/\/euskaleskolapublikoa.eus\/?p=770"},"modified":"2020-11-05T12:38:39","modified_gmt":"2020-11-05T11:38:39","slug":"azaroaren-25-eta-26ean-ospatuko-ditugu-eskola-digitalaren-6-jardunaldiak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/azaroaren-25-eta-26ean-ospatuko-ditugu-eskola-digitalaren-6-jardunaldiak\/","title":{"rendered":"La 6.\u00aa edici\u00f3n de Eskola Digitala ser\u00e1 los d\u00edas 25 y 26 de noviembre"},"content":{"rendered":"<p>Los d\u00edas <strong>25 y 26 de noviembre<\/strong> se llevar\u00e1 a cabo la 6.\u00aa edici\u00f3n de Eskola Digitala organizada por <a href=\"http:\/\/heize.eus\/\">HEIZE<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.ehige.eus\/es\/\">EHIGE<\/a> que cancelamos el pasado mes de marzo. M\u00e1s all\u00e1 del \u201cterremoto\u201d provocado por la pandemia al sistema educativo y a los procesos de aprendizaje, las comunidades escolares debemos empezar a dibujar, junto a todos los agentes implicados en la mejora de la educaci\u00f3n, la escuela del futuro\u200b, una escuela que ayude al alumnado a desarrollar las competencias que necesitar\u00e1n para afrontar los retos del siglo XXI.<\/p>\n<p>Todas las actividades (charlas de personas expertas, experiencias educativas, talleres) estar\u00e1n basadas en los siguientes <strong>ejes conceptuales<\/strong>:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Inclusi\u00f3n digital.<\/strong> Personalizaci\u00f3n de los entornos de aprendizaje, brecha digital, alfabetizaci\u00f3n digital del profesorado, creaci\u00f3n de recursos educativos abiertos, etc.<\/li>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 hemos aprendido en el confinamiento?<\/strong> Identificar nuestras debilidades para transformarlas en pol\u00edticas educativas, aplicaci\u00f3n de innovaciones tecnol\u00f3gicas y metodol\u00f3gicas en la ense\u00f1anza a distancia, etc.<\/li>\n<li><strong>Escuelas seguras.<\/strong> Ciberseguridad, privacidad, cultura cient\u00edfica y pensamiento cr\u00edtico, etc.<\/li>\n<li><strong>El euskara en el entorno digital.<\/strong> Creaci\u00f3n de materiales en euskera, garantizar la presencia de materiales en euskara en plataformas y procesos de comunicaci\u00f3n masivos, Agenda Estrat\u00e9gica del Euskara 2017-2020, etc.<\/li>\n<li><strong>La investigaci\u00f3n como palanca de cambio.<\/strong> Aprendizaje basado en evidencias, sensibilizaci\u00f3n sobre ciencia y tecnolog\u00eda, inclusi\u00f3n de g\u00e9nero, etc.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00a1Apuntad los d\u00edas en vuestras agendas y os iremos informando!<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las comunidades escolares debemos dibujar, junto a todos los agentes implicados en la mejora de la educaci\u00f3n, la escuela del futuro que ayude al alumnado a desarrollar las competencias que necesitar\u00e1n para afrontar los retos del siglo XXI. \u00a1Apuntad los d\u00edas en vuestras agendas y os iremos informando!<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":169,"featured_media":786,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-770","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-euskaleskolapublikoa"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/169"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=770"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/770\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":810,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/770\/revisions\/810"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/786"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euskaleskolapublikoa.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}